寶寶生活在物質的世界中，周圍環境中的形形色色物體均表現為一定的數量，有一定的形狀，大小也各有不同，并以一定的空間形式存在著。因此，寶寶自出生之日起，就不可避免地要和數學打交道。教寶寶掌握一些簡單的數學初步知識和技能，能使他們更好地認識客觀事物，與人交往。

※測試——您是一位好的“數學老師”嗎?

以下這些，您這樣做過嗎，是否經常做?請家長邊看邊計算得分。

A.經常這樣做(2分)

B.偶爾做(1分)

C.基本沒這樣做過(0分)

1.夏天吃西瓜的時候，告訴寶寶大西瓜重、小西瓜輕;

2.給寶寶喝可樂的時候，用不同大小或不同形狀的杯子裝;

3.切蛋糕的時候，告訴孩子一個蛋糕可以切成許多塊;

4.拿糖的時候，告訴孩子，糖盒里的糖被寶寶吃了，就變少了;

5.每次吃飯 的時候，讓寶寶“幫忙”分發碗筷，告訴寶寶，一個人要兩只筷子、一個碗、一把湯匙;

6.每天帶孩子做戶外活動的時候，和孩子一起數數樓梯;

7.帶孩子去超市購物的時候，教孩子認認“價簽”上的數字或教孩子在路邊認車牌號也一樣;

8.家里的東西“各有幾樣”都教孩子認識過，比如有2臺電視、4把椅子、1個冰箱等;

9.和寶寶一起給他的動物玩具排排隊，按玩具的身高或按其他方式排列;